PODMAN: Unterschied zwischen den Versionen

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|VollständigerName=Prozessorientierte Entwicklung von Managementinstrumenten für Forschungsdaten im Lebenszyklus
|VollständigerName=Prozessorientierte Entwicklung von Managementinstrumenten für Forschungsdaten im Lebenszyklus
|ZeitraumVon=01.06.2017
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|ZeitraumBis=31.05.2017
|ZeitraumBis=31.08.2019
|Beteiligt=Universität Trier - [http://www.esciences.uni-trier.de Servicezentrum eSciences]<br/>[http://www.zpid.de Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID)]
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|Förderung=Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
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Das BMBF-Projekt PODMAN entwickelt ein Referenzmodell und ein zugehöriges prozessorientiertes Benchmarking-Verfahren zur Implementierung des Forschungsdatenmanagements an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen. Durchgeführt wird das PODMAN-Projekt vom [http://www.esciences.uni-trier.de/ Servicezentrum eSciences] der Universität Trier und dem [http://www.zpid.de Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID)].
Das BMBF-Projekt PODMAN entwickelte ein Referenzmodell und ein zugehöriges prozessorientiertes Benchmarking-Verfahren zur Implementierung des Forschungsdatenmanagements an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen. Durchgeführt wurde das PODMAN-Projekt vom [http://www.esciences.uni-trier.de/ Servicezentrum eSciences] der Universität Trier und dem [http://www.zpid.de Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID)].


= Hintergrund =
=Hintergrund=


Hochschulen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen werden zunehmend in die Verantwortung genommen, für ihre Forschenden Strukturen und Services für den nachhaltigen Umgang mit Forschungsdaten bereitzustellen. Deshalb ist es von zentraler Bedeutung, sowohl allgemeine Richtlinien zum Umgang mit Forschungsdaten, als auch fach- und datenspezifische Standards verständlich und leicht zugänglich darzustellen.
Hochschulen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen werden zunehmend in die Verantwortung genommen, für ihre Forschenden Strukturen und Services für den nachhaltigen Umgang mit Forschungsdaten bereitzustellen. Deshalb ist es von zentraler Bedeutung, sowohl allgemeine Richtlinien zum Umgang mit Forschungsdaten, als auch fach- und datenspezifische Standards verständlich und leicht zugänglich darzustellen.
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Insofern als die Interaktionen zwischen den beteiligten Akteuren der beiden Prozesse derzeitig zumeist noch unstrukturiert ablaufen, wird die Notwendigkeit der Bereitstellung allgemeiner Leitlinien zur Implementierung von Datenmanagementstrategien an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen offensichtlich.
Insofern als die Interaktionen zwischen den beteiligten Akteuren der beiden Prozesse derzeitig zumeist noch unstrukturiert ablaufen, wird die Notwendigkeit der Bereitstellung allgemeiner Leitlinien zur Implementierung von Datenmanagementstrategien an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen offensichtlich.


= Ziel =
=Ziel=


Um eine entsprechende Strukturierung der in das Forschungsdatenmanagement (FDM) involvierten Prozesse vorzunehmen, sollen die folgenden strategischen Ziele verfolgt werden:
Um eine entsprechende Strukturierung der in das Forschungsdatenmanagement (FDM) involvierten Prozesse vorzunehmen, sollen die folgenden strategischen Ziele verfolgt werden:


* ''' Verstehen des konkreten Zusammenspiels aller Beteiligten mittels einer vergleichenden Prozessanalyse für die an der Universität Trier und am ZPID bereits vorhandenen FDM-Infrastrukturen und Services im Bereich der Geisteswissenschaften und der Psychologie'''
*''' Verstehen des konkreten Zusammenspiels aller Beteiligten mittels einer vergleichenden Prozessanalyse für die an der Universität Trier und am ZPID bereits vorhandenen FDM-Infrastrukturen und Services im Bereich der Geisteswissenschaften und der Psychologie'''


* ''' Entwicklung von Instrumenten zur erfolgreichen Steuerung der Zusammenarbeit und Kommunikation sowie der Qualifizierung'''
*''' Entwicklung von Instrumenten zur erfolgreichen Steuerung der Zusammenarbeit und Kommunikation sowie der Qualifizierung'''


Durch das in PODMAN geplante modellgestützte Benchmarking werden Hochschulleitungen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen in die Lage versetzt, ihre FDM-Strategien und damit ihre –Services passgenauer und forschungsorientierter (weiter) zu entwickeln.
Durch das in PODMAN geplante modellgestützte Benchmarking werden Hochschulleitungen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen in die Lage versetzt, ihre FDM-Strategien und damit ihre –Services passgenauer und forschungsorientierter (weiter) zu entwickeln.
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Zudem werden Forschende in die Lage versetzt, FDM in den eigenen Forschungsprozess zu integrieren und sich in den Prozess der Entwicklung der FDM-Strategie aktiv einzubringen.
Zudem werden Forschende in die Lage versetzt, FDM in den eigenen Forschungsprozess zu integrieren und sich in den Prozess der Entwicklung der FDM-Strategie aktiv einzubringen.


= Veröffentlichungen =
=Veröffentlichungen=


Im September 2018 hat das [http://fdm.uni-trier.de/personen/ PODMAN-Team] erste Arbeitsversionen für drei zentrale Instrumente zur Implementierung von optimierten FDM-Infrastrukturen und -Services an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen veröffentlicht. Das übergeordnete Ziel von allen drei Instrumenten ist es, die Entwicklung passgenauer Lösungen für die Implementierung von FDM zu unterstützen. Zu diesem Zweck wurde zunächst eine forschungsprozessspezifische Kompetenzmatrix entwickelt. Diese soll grundsätzlich zwei Funktionen erfüllen: Erstens definiert sie die zur Implementierung eines umfassenden institutionellen FDM-Konzeptes notwendigen Aufgaben und zweitens die damit verbundenen Kompetenzen der ausführenden Akteure. Gleichzeitig soll die Kompetenzmatrix aber auch der Identifikation von relevanten Qualifizierungsbereichen dienen und damit die Implementierung bedarfsgerechter Qualifizierungsmaßnahmen ermöglichen. Ein Konzept zur formalen Ausgestaltung sowie Anregungen zur inhaltlichen Ausformung solcher Qualifizierungsmaßnahmen finden sich in dem zweiten vom PODMAN-Projekt veröffentlichten Instrument, nämlich dem Qualifizierungskonzept. Da es neben der Qualifizierung von Mitarbeitenden auch adäquate Services und Infrastrukturen zur Umsetzung der mit den verschiedenen Kompetenzen assoziierten Aufgaben braucht, wurden exemplarisch fachspezifische Anforderungskataloge für die Implementierung entsprechender FDM-Angebote in der Psychologie und den Geisteswissenschaften entwickelt.
* Lemaire, Marina / Kellendonk, Stefan / Gerhards, Lea (2020): PODMAN: Prozessorientierte Entwicklung von Managementinstrumenten für Forschungsdaten im Lebenszyklus. Abschlussbericht. (Abschlussbericht). Trier. <erscheint in „Deutsche Forschungsberichte“>
* Kellendonk, Stefan / Lemaire, Marina / Gerhards, Lea (2020): Workshop zur Implementierung von FDM-Services nach dem DIAMANT-Modell. Ein Workshopkonzept zur Anwendung des FDM-Referenzmodells DIAMANT (eSciences Working Papers, 07). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-xxxx-563d-6e00/  >.
* Gerhards, Lea / Kellendonk, Stefan / Lemaire, Marina u. a. (2020): Praxisleitfaden zur Integration externer Dienstleistungen in die FDM-Servicelandschaft von Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen (eSciences Working Papers, 06). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-xxxx-53da-34df/  >.
* Lemaire, Marina / Gerhards, Lea / Kellendonk, Stefan u. a. (2020): Das DIAMANT-Modell 2.0. Modellierung des FDM-Referenzprozesses und Empfehlungen für die Implementierung einer institutionellen FDM-Servicelandschaft (eSciences Working Papers, 05). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-xxxx-f5d2-fffb/  >.
* Gerhards, Lea / Lemaire, Marina / Kellendonk, Stefan (2020): „Forschung + Datenmanagement = Forschungsdatenmanagement – Wann geht die Gleichung auf?“ Implementierung einer institutionellen FDM-Infrastruktur- und ‑Service-Landschaft. Tagungsbericht (eSciences Working Papers, 04). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-xxxx-4728-6420/  >.
* Blask, Katarina / Förster, André (2019): Designing an Information Architecture for Data Management Technologies: Introducing the DIAMANT Model. In: Journal of Librarianship and Information Science. <<nowiki>https://doi.org/10.1177/0961000619841419</nowiki>  >.
* Förster, André / Blask, Katarina / Lemaire, Marina (2019): Wege zur Optimierung des Forschungsdatenmanagements – Die Forschungsperspektive des PODMAN-Projekts. In: Bibliothek Forschung und Praxis 43 (1), S. 61–67. <https://doi.org/10.1515/bfp-2019-2003>
* Blask, Katarina / Förster, André / Lemaire, Marina (2019): Das DIAMANT-Modell. Die Einführung eines multiperspektivischen Referenzmodells für die Implementierung von Forschungsdatenmanagement-Services und -Infrastrukturen. In: Forschungsdaten – Sammeln, sichern, strukturieren. 8. Konferenz der Zentralbibliothek, Forschungszentrum Jülich, 4.–6. Juni 2019. Proceedingsband. Hg. v. Bernhard Mittermaier (Schriften des Forschungszentrums Jülich. Reihe Bibliothek / Library, 23). Jülich, S. 91–107. <http://hdl.handle.net/2128/22267>.
* Blask, Katarina / Förster, André (2018a): Problembereiche der FDM-Integration (Daten der 1. Interviewwelle des BMBF-Projekts PODMAN; PODMAN W1). <https://doi.org/10.5281/zenodo.1492181 >.
* Blask, Katarina / Förster, André (2018b): Problembereiche der FDM-Integration (Daten der 1. Interviewwelle des BMBF-Projekts PODMAN; PODMAN W1): Version 1.0.0 [Data set]. Trier. <http://doi.org/10.5281/zenodo.1492182 >.
* Blask, Katarina / Förster, André / Lemaire, Marina u. a. (2018a): Anforderungskataloge für fachspezifische FDM-Services. Trier. <https://doi.org/10.25353/UBTR-3301-5402-77XX >.
* Blask, Katarina / Förster, André / Lemaire, Marina u. a. (2018b): Forschungsprozessspezifische Kompetenzmatrix für die Einführung des Forschungsdatenmanagements (FDM). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-2751-5387-20xx >.
* Blask, Katarina / Förster, André / Lemaire, Marina u. a. (2018c): Qualifizierungskonzept für das Forschungsdatenmanagement an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen. Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-8061-5402-08xx >.


Alle Dokumente haben den Status von Arbeitspapieren und sollen im weiteren Projektverlauf Community-basiert weiterentwickelt werden. Neben der Möglichkeit der Nachricht an fdm@uni-trier.de kann auch das speziell in Bezug auf die Kompetenzmatrix und die Anforderungskataloge entwickelte Feedback-Tool genutzt werden. In allen Fällen freut sich das PODMAN-Team auf zahlreiche Rückmeldungen.
=Abschlusstagung 2019=


Alle Dokumente können über den OPUS der Universität Trier abgerufen werden:
Die Abschlusstagung '''„Forschung + Datenmanagement = Forschungsdatenmanagement - Wann geht die Gleichung auf?“''' '''Implementierung einer institutionellen FDM-Infrastruktur- und ‑Service-Landschaft.''' '''fand'''  am 27. und 28. März 2019 an der Universität Trier statt. Die Tagung richtete sich an alle Personen, die aktiv an der Gestaltung von FDM-Strukturen und ‑Konzepten an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen beteiligt sind.


* [http://doi.org/10.25353/ubtr-2751-5387-20xx Kompetenzmatrix]
Die Ergebnisse der Tagung sind in den folgenden zwei Publikationen zu finden:  


* [http://doi.org/10.25353/UBTR-3301-5402-77XX Anforderungskataloge]
* Gerhards, Lea / Lemaire, Marina / Kellendonk, Stefan (2020): „Forschung + Datenmanagement = Forschungsdatenmanagement – Wann geht die Gleichung auf?“ Implementierung einer institutionellen FDM-Infrastruktur- und ‑Service-Landschaft. Tagungsbericht (eSciences Working Papers, 04). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-xxxx-4728-6420/>.
* O. A. (2019): Forschung + Datenmanagement = Forschungsdatenmanagement. Wann geht die Gleichung auf?“. ( Nr. 2/2019) (gesis report). [Online]. <https://www.gesis.org/fileadmin/upload/institut/presse/gesis_report/gesis_report_19_02.pdf> (Zugriff am 13.05.2019).


* [http://doi.org/10.25353/ubtr-8061-5402-08xx Qualifizierungskonzept]
=Weblinks=


= Abschlusstagung 2019 =
*[http://fdm.uni-trier.de Projektwebseite]


Das Servicezentrum eSciences der Universität Trier und das Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) laden ein zur Tagung
=Ansprechpartner=


'''„Forschung + Datenmanagement = Forschungsdatenmanagement - Wann geht die Gleichung auf?“'''
'''Projektleitung'''


'''Implementierung einer institutionellen FDM-Infrastruktur- und ‑Service-Landschaft.'''
* Georg Müller-Fürstenberger
* Erich Weichselgartner


'''Projektkoordination'''


'''Eckdaten'''
* Marina Lemaire (fdm@uni-trier.de)


Die Tagung findet am 27. und 28. März 2019 an der Universität Trier statt.
'''Projektmitarbeiter*nnen'''


Die Tagung richtet sich an alle Personen, die aktiv an der Gestaltung von FDM-Strukturen und ‑Konzepten an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen beteiligt sind.
* Katarina Blask
* André Förster
* Lea Gerhards


 
* Stefan Kellendonk<br />
'''Kurzbeschreibung'''
 
Willkommen sind Vorträge aus allen Bereichen, die sich mit der Integration von Forschung und FDM auseinandersetzen. Die Beiträge könnten beispielsweise folgende Bereiche adressieren:
* Gestaltung der Organisationsstruktur für ein institutionalisiertes FDM
* Konzeption von Anreiz-/Rewardsystemen für Forschende
* Anforderungen und Kriterien für die Entwicklung von FDM-Qualifizierungskonzepten
 
Es können auch Beiträge/Stellungnahmen zu den bereits ausgearbeiteten Materialien des PODMAN-Projektes (siehe oben) eingereicht werden.
 
Interessierte können Abstracts mit einer Länge von maximal 250 Wörtern bis spätestens 15.12.2018 an fdm@uni-trier.de zu schicken. Das Abstract soll den Titel des Beitrags sowie Name, E-Mail-Adresse und Institution der/des Einreichenden enthalten.
 
Bei Fragen zur Tagung können Sie das PODMAN-Team unter der E-Mail-Adresse fdm@uni-trier.de erreichen.
 
= Weblinks =
* [http://fdm.uni-trier.de Projektwebseite]
 
= Ansprechpartner =
 
'''Projektkoordination'''<br/>
Marina Lemaire<br/>
esciences@uni-trier.de<br/>
 
'''Projektmitarbeit'''<br/>
Dr. Katarina Blask<br/>
blask@uni-trier.de<br/>
 
Dr. André Förster<br/>
foerster@uni-trier.de<br/>


[[Kategorie:Projekte]]
[[Kategorie:Projekte]]

Version vom 2. Juli 2020, 07:49 Uhr

Projekt
PODMAN
Prozessorientierte Entwicklung von Managementinstrumenten für Forschungsdaten im Lebenszyklus
Zeitraum: 01.06.2017 bis 31.08.2019
Beteiligt: Universität Trier - Servicezentrum eSciences
Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID)
gefördert von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Website: Projekt-Webseiten


Das BMBF-Projekt PODMAN entwickelte ein Referenzmodell und ein zugehöriges prozessorientiertes Benchmarking-Verfahren zur Implementierung des Forschungsdatenmanagements an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen. Durchgeführt wurde das PODMAN-Projekt vom Servicezentrum eSciences der Universität Trier und dem Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID).

Hintergrund

Hochschulen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen werden zunehmend in die Verantwortung genommen, für ihre Forschenden Strukturen und Services für den nachhaltigen Umgang mit Forschungsdaten bereitzustellen. Deshalb ist es von zentraler Bedeutung, sowohl allgemeine Richtlinien zum Umgang mit Forschungsdaten, als auch fach- und datenspezifische Standards verständlich und leicht zugänglich darzustellen.

Um diesen Bedarf zu decken, wurde die BMBF-Förderrichtlinie zur „Erforschung des Managements von Forschungsdaten in ihrem Lebenszyklus an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen“[1] ins Leben gerufen. Das Projekt „Prozessorientierte Entwicklung von Managementinstrumenten für Forschungsdaten im Lebenszyklus“ (PODMAN) wird in diesem Rahmen gefördert und hat die Entwicklung eines Forschungsdatenmanagement-Referenzmodells und eines zugehörigen prozessorientierten Benchmarking-Verfahrens zum Ziel. Darüber soll den Universitäten und außeruniversitären Forschungseinrichtungen ein Orientierungsrahmen bereitgestellt werden, den sie flexibel zur Umsetzung eigener Datenmanagementstrategien nutzen können. Die Entwicklung eines solchen Rahmenmodells folgt dabei einem prozessorientierten strategischen Ansatz, wonach der Forschungsprozess und das Management des Datenlebenszyklus als zwei miteinander interagierende soziale Prozesse verstanden werden.

Insofern als die Interaktionen zwischen den beteiligten Akteuren der beiden Prozesse derzeitig zumeist noch unstrukturiert ablaufen, wird die Notwendigkeit der Bereitstellung allgemeiner Leitlinien zur Implementierung von Datenmanagementstrategien an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen offensichtlich.

Ziel

Um eine entsprechende Strukturierung der in das Forschungsdatenmanagement (FDM) involvierten Prozesse vorzunehmen, sollen die folgenden strategischen Ziele verfolgt werden:

  • Verstehen des konkreten Zusammenspiels aller Beteiligten mittels einer vergleichenden Prozessanalyse für die an der Universität Trier und am ZPID bereits vorhandenen FDM-Infrastrukturen und Services im Bereich der Geisteswissenschaften und der Psychologie
  • Entwicklung von Instrumenten zur erfolgreichen Steuerung der Zusammenarbeit und Kommunikation sowie der Qualifizierung

Durch das in PODMAN geplante modellgestützte Benchmarking werden Hochschulleitungen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen in die Lage versetzt, ihre FDM-Strategien und damit ihre –Services passgenauer und forschungsorientierter (weiter) zu entwickeln.

Zudem werden Forschende in die Lage versetzt, FDM in den eigenen Forschungsprozess zu integrieren und sich in den Prozess der Entwicklung der FDM-Strategie aktiv einzubringen.

Veröffentlichungen

  • Lemaire, Marina / Kellendonk, Stefan / Gerhards, Lea (2020): PODMAN: Prozessorientierte Entwicklung von Managementinstrumenten für Forschungsdaten im Lebenszyklus. Abschlussbericht. (Abschlussbericht). Trier. <erscheint in „Deutsche Forschungsberichte“>
  • Kellendonk, Stefan / Lemaire, Marina / Gerhards, Lea (2020): Workshop zur Implementierung von FDM-Services nach dem DIAMANT-Modell. Ein Workshopkonzept zur Anwendung des FDM-Referenzmodells DIAMANT (eSciences Working Papers, 07). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-xxxx-563d-6e00/  >.
  • Gerhards, Lea / Kellendonk, Stefan / Lemaire, Marina u. a. (2020): Praxisleitfaden zur Integration externer Dienstleistungen in die FDM-Servicelandschaft von Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen (eSciences Working Papers, 06). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-xxxx-53da-34df/  >.
  • Lemaire, Marina / Gerhards, Lea / Kellendonk, Stefan u. a. (2020): Das DIAMANT-Modell 2.0. Modellierung des FDM-Referenzprozesses und Empfehlungen für die Implementierung einer institutionellen FDM-Servicelandschaft (eSciences Working Papers, 05). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-xxxx-f5d2-fffb/  >.
  • Gerhards, Lea / Lemaire, Marina / Kellendonk, Stefan (2020): „Forschung + Datenmanagement = Forschungsdatenmanagement – Wann geht die Gleichung auf?“ Implementierung einer institutionellen FDM-Infrastruktur- und ‑Service-Landschaft. Tagungsbericht (eSciences Working Papers, 04). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-xxxx-4728-6420/  >.
  • Blask, Katarina / Förster, André (2019): Designing an Information Architecture for Data Management Technologies: Introducing the DIAMANT Model. In: Journal of Librarianship and Information Science. <https://doi.org/10.1177/0961000619841419  >.
  • Förster, André / Blask, Katarina / Lemaire, Marina (2019): Wege zur Optimierung des Forschungsdatenmanagements – Die Forschungsperspektive des PODMAN-Projekts. In: Bibliothek Forschung und Praxis 43 (1), S. 61–67. <https://doi.org/10.1515/bfp-2019-2003>
  • Blask, Katarina / Förster, André / Lemaire, Marina (2019): Das DIAMANT-Modell. Die Einführung eines multiperspektivischen Referenzmodells für die Implementierung von Forschungsdatenmanagement-Services und -Infrastrukturen. In: Forschungsdaten – Sammeln, sichern, strukturieren. 8. Konferenz der Zentralbibliothek, Forschungszentrum Jülich, 4.–6. Juni 2019. Proceedingsband. Hg. v. Bernhard Mittermaier (Schriften des Forschungszentrums Jülich. Reihe Bibliothek / Library, 23). Jülich, S. 91–107. <http://hdl.handle.net/2128/22267>.
  • Blask, Katarina / Förster, André (2018a): Problembereiche der FDM-Integration (Daten der 1. Interviewwelle des BMBF-Projekts PODMAN; PODMAN W1). <https://doi.org/10.5281/zenodo.1492181 >.
  • Blask, Katarina / Förster, André (2018b): Problembereiche der FDM-Integration (Daten der 1. Interviewwelle des BMBF-Projekts PODMAN; PODMAN W1): Version 1.0.0 [Data set]. Trier. <http://doi.org/10.5281/zenodo.1492182 >.
  • Blask, Katarina / Förster, André / Lemaire, Marina u. a. (2018a): Anforderungskataloge für fachspezifische FDM-Services. Trier. <https://doi.org/10.25353/UBTR-3301-5402-77XX >.
  • Blask, Katarina / Förster, André / Lemaire, Marina u. a. (2018b): Forschungsprozessspezifische Kompetenzmatrix für die Einführung des Forschungsdatenmanagements (FDM). Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-2751-5387-20xx >.
  • Blask, Katarina / Förster, André / Lemaire, Marina u. a. (2018c): Qualifizierungskonzept für das Forschungsdatenmanagement an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen. Trier. <https://doi.org/10.25353/ubtr-8061-5402-08xx >.

Abschlusstagung 2019

Die Abschlusstagung „Forschung + Datenmanagement = Forschungsdatenmanagement - Wann geht die Gleichung auf?“ Implementierung einer institutionellen FDM-Infrastruktur- und ‑Service-Landschaft. fand am 27. und 28. März 2019 an der Universität Trier statt. Die Tagung richtete sich an alle Personen, die aktiv an der Gestaltung von FDM-Strukturen und ‑Konzepten an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen beteiligt sind.

Die Ergebnisse der Tagung sind in den folgenden zwei Publikationen zu finden:

Weblinks

Ansprechpartner

Projektleitung

  • Georg Müller-Fürstenberger
  • Erich Weichselgartner

Projektkoordination

  • Marina Lemaire (fdm@uni-trier.de)

Projektmitarbeiter*nnen

  • Katarina Blask
  • André Förster
  • Lea Gerhards
  • Stefan Kellendonk