Verankerung von FDM in der curricularen Lehre

FDM curricular - warum?

• Gute wissenschaftliche Praxis: FDM ist zentral für Transparenz und Wiederverwendung von Forschungsdaten
• Digitalisierung: Studierende benötigen früh Kompetenzen im Umgang mit digitalen Daten (Data Literacy)
• Förderanforderungen: Drittmittelgeber verlangen FDM‑Nachweise und Datenmanagementpläne (DFG, BMFTR, EU Horizon, usw.)

Einführungskurs für Studierende zum FDM/FDM@Studium (ORCA.NRW)

Kaiser, K., Rathmann, T. (2024):

Grundwissen: Datenmanagement in Studium & wissenschaftlicher Praxis. FDM@Studium.nrw Selbstlernkurs (Version 1.0) (BUW)

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Disziplinspezifische FDM-Kurse für Studierende an den Universitäten und wiss. Einrichtungen

FDM wird auch in der Lehre disziplinspezifisch verankert

• In den Naturwissenschaften
• In den Sozialwissenschaften
• In den Geisteswissenschaften
• In der Informatik

• In der Gesundheitsforschung allgemein
• In der Gesundheitsinformatik
• In der Humanmedizin
• (...)

Allgemeine Inhalte der FDM‑Kurse für Doktorand:innen

• Datenlebenszyklus
• Datenorganisation
• Backup‑Strategien
• Dokumentation
• Metadaten
• Repositorien
• Recht
• Datenmanagementplan (DMP)
• Tools im FDM

Hinweise auf FDM in der curricularen Lehre

Hier geht es hpts. um die Hochschullehre, Graduiertenausbildung und curriculare Integration.

DINI UAG Schulungen / Fortbildungen

Referenzen für Lernziele, Kompetenzstufen und Lehrformate.

Cox, A., (2025). How to Manage Your Data: An Overview of Research Data Management [Guide]. Sage Research Methods: Data and Research Literacy. https://doi.org/10.4135/9781036221683

https://methods.sagepub.com/how-to-guide/how-to-manage-your-data-an-overview-research-data-management#_

Praxisberichte

Universität Tübingen – Modularer FDM‑Kurs für Promovierende

Beispiel eines FDM-Kurses für Promovierende: https://uni-tuebingen.de/forschung/forschungsinfrastruktur/forschungsdatenmanagement-fdm/fdm-kurs-fuer-doktorandinnen/ (intern nutzbar, d.h. für die Universität Tübingen)

Humboldt‑Universität zu Berlin – FDM‑Qualifizierungsangebote

Archiv zu Schulungen: https://www.cms.hu-berlin.de/de/dl/dataman/support/schulungen/schulungsarchiv

EOSC Skills & Training Framework

eLearning: https://eosc.eu/roadmap/elearning-platform-featuring-all-training-courses-developed-within-the-project

Literatur

Schilirò, D. (2026). Wie gelingt die Integration des Forschungsdatenmanagements in die Hochschullehre? Ein Praxisbeitrag der Katholischen Hochschule Mainz am Beispiel des Projektes FDM@HAW.rlp. Bausteine Forschungsdatenmanagement, 1, 1-9. https://doi.org/10.17192/bfdm.2026.1.8953