FDLink

Das Projekt "FDLink" wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft seit 2024 gefördert. Partner im Verbundprojekt sind die Humboldt-Universität zu Berlin, die Freie Universität Berlin, die Technische Universität Berlin, die Universität Potsdam, die Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder) und die Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg. Das Projekt setzt die erfolgreichen Arbeiten des BMBF-Projekts FDMentor und des DFG-geförderten Projektes FDNext fort.

Projekt FDLink Rahmenbedingungen für Kulturwandel und gemeinsame Servicelandschaft stärken
Zeitraum:	2024 bis 2027
Beteiligt:	Humboldt-Universität zu Berlin, Freie Universität Berlin, Technische Universität Berlin, Universität Potsdam, Europa-Universität Viadrina, Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg
gefördert von:	Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)
Website:	[ Projekt-Webseiten]

Projekt-Übersicht

Sechs Universitäten in Berlin und Brandenburg bündeln ihre Forschungsdatenmanagementexpertise für neue Verfahren und Maßnahmen:

Trotz beträchtlicher positiver Entwicklungen im Auf- und Ausbau generischer und fachspezifischer FDM-Angebote auf unterschiedlichen Ebenen (wie Fakultäten, Hochschulen, Landesinitiativen, Fachgesellschaften, NFDI, EOSC) in den letzten Jahren zeigt sich leider auch, dass diese Services nicht ohne weiteres entsprechend genutzt werden, erst recht nicht in der Breite.

Das Forschungsprojekt FDLink setzt sich daher das Ziel, den Ausbau von Verantwortungsstrukturen und Informationskompetenzen und somit eine gezielte Übersetzungsleistung von institutionellen zu überinstitutionellen Serviceleistungen zu fördern. Die FDM-Kontaktstellen der Hochschulen sollen in die Lage versetzt werden, Bedarfe der Forschenden gezielt, nicht nur vor dem Hintergrund der eigenen, sondern auch der übergreifenden Angebote einzuordnen und ihnen die geeigneten Werkzeuge zu vermitteln. In FDLink werden Handreichungen, Konzepte und Modelle erarbeitet, in denen institutionelle und überinstitutionelle FDM-Serviceangebote noch enger verzahnt werden. Der Verbund konzentriert sich auf die Konzeption und Etablierung von Organisations- und Verantwortungsstrukturen, um die Verlinkung der wissenschaftlichen Forschungspraxis mit Forschungsdateninfrastrukturen innerhalb und außerhalb der Hochschulen zu verbessern. Dabei stehen vor allem Strategien zur vereinfachten Etablierung und Förderung von FDM an den Fakultäten, die organisatorische Verankerung an den Häusern sowie Trainings-, Schulungs- und Beratungsprogramme im Vordergrund.

FDLink adressiert mit seinen Arbeitspaketen somit insbesondere folgende Ziele:

die Konzeption und Etablierung von Organisations- und Verantwortungsstrukturen für das FDM
die Konzeption und Etablierung von Schulungs- und Trainingsmaßnahmen zur Nutzung von Forschungsdateninfrastrukturen für das FDM.

Arbeitspakete

AP1: FAIR & Open-Data-Verankerung zwischen Hochschule und (fachspezifischer) Forschungspraxis (Universität Potsdam)

Ziel des AP1 ist die Entwicklung und Anwendung eines nachnutzbaren Frameworks für Fakultäten unter Einbezug existierender Modelle (RISE-DE, DIAMANT, Update FDM, Road2Openness) und Stakeholder für die Verankerung von FDM und FAIR/Open Data in den wissenschaftlichen Organisationseinheiten und der Wissenschaftspraxis der Institutionen.

Identifizierung der konkreten Anwendungsfelder und Bedarfe in den Fakultäten
Festlegung des Modells zur strategischen FDM-Verankerung und der begleitenden Kommunikationsanleitung als Entwürfe
Begutachtungsprozess des Modells durch die Community
Koordination des FDM-Kommunikations-/Strategieprozesses
Überarbeitung und Finalisierung des Modells

AP2: Toolbox für das operative FDM an universitären Fakultäten und Instituten (Technische Universität Berlin)

Dieses AP zielt darauf ab, Fakultäten und Institute beim Aufbau eigener interner FDM-Strukturen und -Prozesse durch eine Toolbox bestmöglich zu unterstützen, welche neben einer Schritt-für-Schritt-Anleitung flexibel nachnutzbare Muster und Vorlagen für dazugehörige Leitlinien und Prozessdiagramme enthält.

Rekrutierung von Pilotpartnern
Erarbeitung von FDM-Strukturen und -Workflows
Ableitung übergreifender Empfehlungen und Formulierung von Schritt-für-Schritt-Anleitungen
Erarbeitung flexibel anpassbarer Muster und Vorlagen
Zusammenführung zu einer Toolbox
Erstellung eines Moduls im Forschungsdaten-Policy-Generator
Praxiserprobung und Weiterentwicklung der Materialien

AP3: Überinstitutionelle FDM-Serviceangebote - Strategien und Optimierung (Humboldt Universität zu Berlin)

AP3 verfolgt das Ziel, Konzepte für eine überinstitutionelle FDM-Servicestrategieentwicklung mit Landesinitiativen und anderen regionalen FDM-Infrastrukturen wie Datenkompetenzzentren und Forschungsdatenzentren zu erarbeiten.

Analyse des Reifegradmodells „Update FDM“
Qualitative Interviews mit der NFDI und mit Landesinitiativen
Evaluation des Modells (z.B. Gruppendiskussion, Expert*inneninterview)
Community-Testphase
Veröffentlichung der skalierten Version des Referenzmodells

AP4: Ethische Beratung im FDM (Europa Universität Viadrina, Frankfurt/Oder)

In diesem AP soll das Konzept des First-Level-Support aus FDNext um einen Second-Level-Support in Bezug auf ethische Aspekte erweitert werden, um so dem steigenden Beratungsbedarf durch die Anforderungen von Förderinstitutionen und Gesetzgebern auf nationaler wie internationaler Ebene gerecht zu werden.

Erhebung vorhandener Beratungsangebote und –strukturen
Schaffung einer Schnittstelle zur Befähigung der Arbeit an FDM-Informationsmaterialien sowie Schulungen
Community-Feedback
Erstellung einer digitalen Anlaufstelle für ethische Fragestellungen
Analyse und Evaluation der Anlaufstelle
Handreichungen zu ethischen Fragen

AP5: FDM-spezifisches Curriculum für Promovierende (Freie Universität zu Berlin)

Primäres Ziel von AP5 ist das Erstellen eines niedrigschwellig umsetzbaren FDM-Schulungskonzeptes durch die Integration in Kurse z.B. zur guten wissenschaftlichen Praxis, das fachunabhängig für Promovierende einer Einrichtung verpflichtend eingesetzt werden kann.

Evaluation von PhD-Programmen/Promotionsordnungen
Sondierung zu Einbettungsmöglichkeiten in bestehende Curricula
Erstellung und Veröffentlichung des Konzeptes für ein FDM-Curriculum sowie der Lehr- und Begleitmaterialien
Pilotierungen FDM-Curriculum
Entwicklung einer Handreichung zur Implementierung von FDM in bereits verpflichtende Kurse

AP6: FDM-Beratung und -Training aktiv verknüpfen (Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg)

Ziel von AP6 ist die Entwicklung und Implementierung eines hybriden Beratungs- und Trainingskonzeptes zur Erweiterung der Handlungsfähigkeit in den Belangen des FDM sowie der Steigerung des individuellen Mehrwertes von FDM-Trainings.

Analyse des IST-Zustands zur FDM-Qualifizierung (Bedarfserhebung Promovierende, Eruieren bestehender Angebote, Maßnahmenableitung)
Moderierter Strategie-Workshop
Begutachtung und Auswahl der Phasenmodelle
Pilotierung ausgewählter Qualifizierungsangebote
Publikation des kombinierten FDM-Beratungs- und Trainingskonzeptes

AP7: Koordination und Community-Building (Humboldt Universität zu Berlin)

Die Projektkoordination ist für die Kontrolle des gesamten Projektfortschritts, die Verfolgung der Meilensteine und die Identifizierung und Bearbeitung aller auftretenden Probleme sowie für die Kommunikation mit allen Projektbeteiligten einschließlich DFG, Verbundpartnern und FDM-Community verantwortlich.

Betreuung der digitalen Werkzeuge zur Projektorganisation und Templates zur Außendarstellung
Vorbereitung, Durchführung, Dokumentation und Veröffentlichung der Workshop(ergebnisse) und der Fachforen
Erstellung, Bekanntmachung und Publikation des FDLink-Kits
Close-Down des Projekts